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Вопросы и правильные ответы внешнего независимого тестирования 2009 года по немецкому языку

№ і зміст завдання Правильна відповідь
Aufgabe 1. Lesen Sie die Uberschriften (A-H) und die Kurztexte (1-5). Entscheiden Sie: Welche Uberschrift passt zu welchem Kurztext? Zu jedem Kurztext gibt es nur eine Uberschrift. Kreuzen Sie Ihre Losung auf dem Antwortbogen an. Am Anfang sehen Sie ein Beispiel (0).

0 Gunter P. zerschneidet mit der Schere Stoffaffen. Teddybaren verbrennt er im Ofen. Grausam? Im Gegenteil! Gunter ist Testingenieur. Er pruft, ob neue Produkte fur Kinder gefahrlich sind. Sind giftige chemische Stoffe in dem Affenfell? Wie schnell fangt der Teddy Feuer? Gibt es Knopfe oder andere Teile, die Kinder abrei?en und verschlucken konnen? Nur Produkte, die diese Tests bestehen, durfen in Deutschland in die Geschafte. A Ohne Test geht’s nicht
1 Gleichzeitig Auto fahren und telefonieren – dafur ist das Gehirn nicht ausgelegt, wie US-Psychologen feststellten. Ihr Fazit: Am Steuer zu telefonieren ist sogar noch gefahrlicher, als betrunken zu fahren. Egal ob man die Freisprechanlage nutzt oder das Handy in Handen halt. B Ohne Maske ans Steuer
2 Die Nutzung von Computern in der Schule oder zu Hause fuhrt nicht unbedingt zu besseren Schulleistungen. "Je mehr Computernutzung, desto dummer sind die Schuler, wenn sie aus vergleichbaren sozialen Verhaltnissen stammen", sagen die deutschen Wissenschaftler. Eltern sollten darauf achten, dass der Computer nicht zu oft und nur sinnvoll genutzt wird, zum Beispiel fur die Recherche der Hausaufgaben oder durch die Verwendung einer Lernsoftware. C Den Schulweg testen
3 Eine Maske beim Fahren kann den Kaskoschutz gefahrden. Narren in der Karnevalszeit sollten sich nicht mit einer Gesichtsmaske ans Steuer setzen. Denn Sicht und Gehor durfen nicht beeintrachtigt werden. Wer verkleidet erwischt wird, muss mit einem Bu?geld von 10 Euro rechnen. Kommt es aufgrund der Maskerade zu einem Unfall, kann der Fahrer seinen Kaskoschutz verlieren. D Teure Hilfe per Internet
4 Schnelle Onlinehilfe bei den Hausaufgaben kann teuer werden. Denn viele Internetseiten, die bei der Suche nach Aufsatzen, Referaten oder Mathelosungen helfen, konnen Schuler nur kostenpflichtig nach dem Herunterladen von Anwahlprogrammen nutzen. Jede Minute im Netz kostet dann beispielsweise 1,99 Euro. Der Schock kommt mit der Telefonrechnung. So wurde den Eltern eines 13-jahrigen Schulers fur vier Hausaufgabenbeitrage 98 Euro berechnet. E Computer sinnvoll gebrauchen
5 Fur viele Kinder beginnt jedes Jahr der Ernst des Lebens: Die Schule wartet. Den Weg zur Schule mussen Eltern mit den kleinen Verkehrsteilnehmern mehrmals gemeinsam gehen, um ihnen die Gefahrenstellen zu zeigen und das richtige Verhalten zu uben. Achten Sie darauf, dass die kleinen Schuler die sicherste – nicht die kurzeste Route – nehmen. Und: Kinder orientieren sich am Verhalten Erwachsener. Also nicht bei Rot uber die Ampel gehen, Zebra-Streifen benutzen! F Nutzliche Internetseiten
  G Karnevalmasken wahlen
  H Nicht sprechen am Steuer
1-H
2-E
3-B
4-D
5-C
Aufgabe 2. Lesen Sie den Text und die Aussagen unten. Entscheiden Sie: Ist die Aussage dem Text zufolge richtig (R) oder falsch (F)? Kreuzen Sie Ihre Losung auf dem Antwortbogen an. Am Anfang sehen Sie ein Beispiel (0).


Der Sonntag ist ein Familientag

Jenny wacht am Sonntag ziemlich spat auf. "So gegen 11 Uhr", schatzt sie. Sonntag ist eben ein Tag, an dem man richtig ausschlafen kann. Meistens steht dann schon das Fruhstuck auf dem Tisch. Am Sonntag fruhstuckt die Familie zusammen, mit Croissants und hei?er Schokolade. Das ist anders als an einem normalen Wochentag. "In der Woche esse ich morgens hauptsachlich gesunde Sachen, Obst und Musli beispielsweise. Am Sonntag mag ich es lieber su?", so Jenny. Nach dem Fruhstuck bleibt die Familie noch lange am Tisch sitzen, um Zeitung zu lesen. Dazu ist in der Woche kaum Zeit. "Wir haben extra viele Sonntagszeitungen abonniert", erzahlt die Schulerin.

Fur Jenny ist der Sonntag ein Familientag. Au?erdem entspannt sie sich in der freien Zeit. Wie das aussieht? "Ich mache vor allem viel Sport", erklart sie. Manchmal hat sie ein Volleyballspiel mit ihrer Mannschaft, oder sie joggt mit ihren Eltern um den See. Gegen 17 Uhr trifft sich die Familie zum gemutlichen Kaffeetrinken. Dazu gibt es leckeren Kuchen vom Backer. Beim Backer ist am Sonntag geoffnet. Fast alle anderen Geschafte sind geschlossen. Jenny bedauert das: "Sonst konnte man den Sonntag zum Shoppen nutzen. In der Woche habe ich wegen der Schule keine Zeit." Sonntagabends sieht Jenny fern oder liest. Manchmal erledigt sie Hausaufgaben, die sie noch nicht geschafft hat.

0 Sonntags schlaft Jenny aus. - (R)
6 Sonntags isst die Familie gesund.
7 Am Sonntag gibt es Zeit furs Lesen.
8 Sonntags geht die Familie schwimmen.
9 Am Sonntag geht Jenny einkaufen.
10 Am Nachmittag trinken alle Kaffee.
6-F
7-R
8-F
9-F
10-R
Aufgabe 3. Lesen Sie den Text und die Aufgaben unten. Entscheiden Sie, welche Losung (A, B, C oder D) richtig ist? Kreuzen Sie Ihre Losung auf dem Antwortbogen an. Nur eine Antwort ist richtig. Am Anfang sehen Sie ein Beispiel (0).


Sie will immer alles auf einmal

Diese Frau hat Energie fur mehr als ein Leben. Scarlett O’ ist Sangerin, Bauingenieurin, Texterin, Schneiderin, Kochin, Gartnerin … Immer mit einem Sack voller Ideen im Kopf. Dass sie unter dieser Last nicht zerbricht, liegt wohl daran, dass sie ihre Plane immer wieder wahr macht. "Geht nicht, gibt’s nicht" ist ihr Lebensmotto.

Ein Multi-Talent. Scarletts Sangerkarriere verlief fur DDR-Verhaltnisse ungewohnlich. Vom Kirchen-Chor (!) zum Singeclub (!) und von da, wahrend des Bauingenieur-Studiums, auf die Buhne des Chansons. "Das Studium sollte meinem Gro?vater beweisen, dass ich so etwas packe, auch wenn ich nur eine Frau bin." Scarlett ist stark, macht ihr Diplom. Den zarten Teil ihrer Seele reserviert sie der Musik, grundet 1978 die Folkgruppe "Wacholder". Ein Renner. Als die Band Anfang 2008 nach sieben Jahren Pause ihr 30-jahriges Jubilaum mit einer dreimonatigen Tour feiert, sind die Sale ausverkauft.

"Wunderschon", sagt Scarlett, "aber mein Augenmerk liegt heute in erster Linie auf meinen Soloprojekten". Dazu gehort das neue Album "Fifty-Fifty", das in Teamarbeit mit Jurgen Ehle, dem Gitarristen der Berliner Gruppe Pankow, entstand. Seit 10 Jahren sind die beiden ein Paar, beide haben kurzlich die magische Funfzig-Marke erreicht. "Aber das", sagt Scarlett selbstbewusst, "stort uns nicht!" Die beiden verstehen sich, auch wenn sie gemeinsam am Kochtopf stehen.

Vegetarische Rezepte. Bei ihnen kommt nur in den Topf, was kein Gesicht hat. Und um allen Zweiflern zu beweisen, dass vegetarische Kuche sehr genussvoll sein kann, veroffentlichen die Hobbykoche jeden Monat ein neues Rezept auf Scarletts Internetseite (www. scarlett-o.de). Bis zum Kochbuch ist es nur noch ein kleiner Schritt.

Ein Traumprojekt. Zutaten fur die leckeren Gerichte gibt’s in Scarletts Garten. Er gehort zu einem alten, verfallenen Haus, das sie sanieren will. Mit eigenen Handen. Und wo sind Jurgens Hande? Scarlett lacht und ganz ohne Vorwurf sagt sie: "Das ware viel zu gefahrlich, seine Hande sind mir heilig! Jurgen komponiert, produziert, ist mein Orchester … was wurde ich ohne ihn tun!"

0 Wo begann Scarletts Sangerkarriere?
A in einem Kirchenchor
B in einem Singeclub
C auf der Buhne des Chansons
D in der Folkgruppe "Wacholder"

11 Warum studierte Scarlett Bauingenieurwesen?
A Weil das ihr Traumberuf war.
B Um zu zeigen, dass sie so etwas kann.
C Weil ihr Gro?vater Bauingenieur war.
D Um einen gut bezahlten Job zu bekommen.

12 Was trifft auf die Gruppe "Wacholder" zu?
A Sie wurde 1987 gegrundet.
B Die letzten drei Jahre hatte sie keine Auftritte.
C Ihre Jubilaumstour dauerte drei Monate.
D Wahrend der Jubilaumstour hatte sie wenig Erfolg.

13 Was ist heute fur Scarlett am wichtigsten?
A ihr neues Album
B Teamarbeit
C ihr Hobby
D ihre Solokarriere

14 Welche Aussage ist dem Text zufolge richtig?
A Scarlett nutzt Rezepte aus den Internetseiten.
B Scarlett hat ein Kochbuch veroffentlicht.
C Scarlett kennt viele Hobbykoche.
D Scarlett bevorzugt vegetarisches Essen.

15 Was plant Scarlett?
A Einen Garten anzulegen.
B Ihre Rezepte zu vervollkommnen.
C Ein altes Haus zu renovieren.
D Ihre Karriere ohne Jurgen fortzusetzen.
11-B
12-C
13-D
14-D
15-C
Aufgabe 4. Lesen Sie die 5 Situationen und dann die 8 Anzeigen. Welche Anzeige passt zu welcher Situation? Sie konnen jede Anzeige nur einmal verwenden. Markieren Sie dann Ihre Losungen auf dem Antwortbogen. Am Anfang sehen Sie ein Beispiel (0).

0 Ihre Schwester mochte ein Sozialjahr machen. Sie wurde gerne in einem Tierheim arbeiten. (A) A
16 Ihre Freundin ist Studentin und sucht einen Nebenjob fur das Wochenende. B
17 Ihr Computer funktioniert nicht. Sie suchen jemanden, der Ihnen helfen kann. C
18 Sie mochten Ihre Franzosischkenntnisse vervollkommnen. Da Sie berufstatig sind, haben Sie nur abends Zeit. D
19 Um eine gute Arbeitsstelle zu bekommen, mussen Sie mit dem Computer umgehen konnen. Sie suchen nach passenden Kursen. E
20 Ihr Bruder ist 15 Jahre alt und lernt Franzosisch. Sie suchen fur ihn Sommerkurse im Ausland. F
  G
  H
16-D
17-F
18-B
19-C
20-E
Aufgabe 5. Lesen Sie den Text und wahlen Sie das Wort (A, B, C oder D), das in die Lucke passt. Markieren Sie dann Ihre Losungen auf dem Antwortbogen. Nur eine Antwort ist richtig. Am Anfang sehen Sie ein Beispiel (0).


Der gute Draht

Deutsche Schuler haben die Wahl. Zu Beginn jedes Schuljahres bestimmen die Schuler in den Klassen, wer ihre Interessen (0) _____vertritt____. Natalie, 16, wurde Klassensprecherin ihrer 11. Klasse.

Meistens melden sich Madchen fur das Amt. "Die (21) _______________ haben andere Interessen. Sie fahren lieber Moped oder sitzen vor dem Computer", meint Natalie. Sie ist schon zum zweiten Mal gewahlt worden. "In der 7. Klasse habe ich den Job auch gemacht. Mir hat es gefallen, weil man (22) _______________ ubernimmt. Ich habe einen guten Draht zu den Leuten", sagt sie. Das hei?t, sie hat gute Beziehungen zu (23) _______________ Mitschulern und den Lehrern. "Als Klassensprecher ist das sehr wichtig. Man muss alle vertreten und nicht nur gute Freunde. Darum (24) _______________ man jedem zuhoren."

Welche Aufgaben hat ein Klassensprecher? "Das sind oft ganz einfache Sachen. Kommt der Lehrer nicht, muss ich das Sekretariat informieren. Braucht der Lehrer im Unterricht etwas, schickt er die Klassensprecher. Die Lehrer sprechen uns an, wenn sich Schuler nicht ordentlich (25) ________________. Umgekehrt sprechen auch Schuler uber Probleme mit einem bestimmten Lehrer. Manchmal kann ich vermitteln", zahlt Natalie auf. Klassensprecher organisieren auch Schulfeste und Sportturniere. "Das macht richtig Spa?", (26) ________________ die Schulerin.

Zweimal im Jahr treffen sich alle Klassensprecher ihrer Schule in der Schulermitverwaltung. Sie sprechen uber alle Bereiche des Schullebens. Sie reden zum Beispiel (27) _______________, welche Probleme es in den Klassen gab. Sie (28) _______________, wie man am besten bei Schwierigkeiten zwischen Lehrern und Schulern vermittelt. Und sie sammeln (29) ________________, wie man das Schulleben gestalten kann. Die Vorschlage sprechen die Klassensprecher mit den Lehrern und dem Schuldirektor ab. "Wir haben eine nette Direktorin. Mit ihr kann man eigentlich immer reden. Sie ruft auch alle Klassensprecher zusammen, (30) ________________ es etwas Wichtiges gibt." Klassensprecher sind also nicht nur (31) ____________fur Lehrer und Schuler, sondern auch eine Art Sammelstelle fur Informationen. "Ein bisschen (32) _______________ wir so das Schulleben," denkt Natalie.

0 A vertritt B erzieht C unterrichtet D begleitet
21 A Lehrer B Jungen C Eltern D Schulerinnen
22 A Kosten B Rechte C Verantwortung D Garantie
23 A seinen B euren C ihren D unseren
24 A kann B muss C mochte D darf
25 A fuhlen B benehmen C ernahren D ausruhen
26 A erfindet B sucht C untersucht D findet
27 A dazu B darum C daruber D dafur
28 A uberlegen B ubersetzen C uberwinden D uberleben
29 A Anzeigen B Vorschlage C Nachrichten D Beschwerden
30 A wann B wo C als D wenn
31 A Spielpartner B Geschaftspartner C Ansprechpartner D Handelspartner
32 A erforschen B erklaren C erleichtern D erfahren
21-B
22-C
23-C
24-B
25-B
26-D
27-C
28-A
29-B
30-D
31-C
32-C
Schreiben
Aufgabe 1. Lesen Sie den Text und erganzen Sie! Tragen Sie die richtige Form des Wortes in Klammern in den Antwortbogen ein! Am Anfang haben Sie ein Beispiel (0).

Seit Leonardo di Caprio mit dem Film "Romeo und Julia" bekannt wurde, bin ich ein Fan von (0)________ihm_____ (er). Leonardo sieht einfach spitze aus und (33)_______________ (konnen) supergut schauspielern. Ich habe mir alle Film-Poster mit Leonardo gekauft. Mein Vater hat mir sogar welche aus Amerika (34)________________ (mitbringen). Damit habe ich mein ganzes Zimmer (35)_______________ (dekorieren). Vorher (36)________________ (haben) ich nur ein paar Poster von verschiedenen Bands, jetzt habe ich nur noch Poster von Leonardo. Am besten (37)_______________ (gefallen) mir das Filmposter von "Romeo und Julia". Ich habe einfach das Gefuhl, dass ich selbst dabei bin, wenn ich mir die Poster so angucke. Das ist ein (38)______________ (toll) Gefuhl. (39)_______________ (Fruh) habe ich mir jede Zeitschrift gekauft, wo Sachen uber Leonardo drin (40)________________ (stehen). Naturlich habe ich auch alle (41)______________ (Film) gesehen. Mein Lieblingsfilm ist "Romeo und Julia". Mit meinen (42)________________ (Freundin) tausche ich manchmal Materialien uber meinen Lieblingsschauspieler. Dann bekommt jeder mal andere Poster.

(43)_______________ (Neu) Poster zu kaufen lohnt sich nicht, weil ich schon fast alle habe. Meine Eltern finden es gut, dass ich mich fur etwas so interessiere, auch wenn sie mein Interesse fur (44)______________ (dieser) Schauspieler nicht teilen.
33-kann
34-mitgebracht
35-dekoriert
36-hatte
37-gefallt
38-tolles
39-Fruher
40-standen
41-Filme
42-Freundinnen
43-Neue
44-diesen
Aufgabe 2. Ihr Freund /Ihre Freundin aus Deutschland schreibt Ihnen, dass er/sie Probleme an der Schule hat: Mathe fallt ihm/ihr schwer und er/sie bekommt schlechte Noten. In anderen Fachern ist er/sie gut. Ihr Freund /Ihre Freundin bittet Sie um Rat.

Antworten Sie ihm/ihr. Schreiben Sie in Ihrem Antwortbrief:
- was Ihr Lieblingsfach an der Schule war und warum.
- mit welchem Schulfach Sie ahnliche Probleme hatten.
- wie Sie Ihre Probleme gelost haben.
- was Sie dem Freund/der Freundin raten konnen.
Schreiben Sie etwas zu jedem der Leitpunkte.
nicht


Тестирование 2009

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