Внешнее независимое тестирование (ЗНО)
Университеты, академии, институты - все ВУЗы Украины

Выпускной класс? Пора готовиться! Все о внешнем независимом тестировании (ЗНО), программы, ответы тестов.

ВУЗы Украины по регионам. Рейтинги ВУЗов. Болонский процесс в Украине.

Программа FLEX - бесплатное обучение в США для старшеклассников.

Демонстрационный вариант теста по биологии внешнего независимого тестирования 2010 года
Часть 2

Завдання 1 - 50 мають чотири варіанти відповіді, з яких лише один правильний. Оберіть, на Вашу думку, правильний варіант відповіді та позначте його у бланку А згідно з інструкцією. Не робіть інших позначок у бланку А, тому що комп’ютерна програма реєструватиме їх як помилки!

36.Яким відділом кишечника людини неперетравлені рештки їжі безпосередньо надходять до прямої кишки? А   дванадцятипалою кишкою Б   сигмоподібною кишкою В   сліпою кишкою Г   порожнистою кишкою

37.Які гормони виробляються мозковим шаром наднирників? А   кортикостероїди Б   адреналін і норадреналін В   вазопресин та окситоцин Г   інсулін і глюкагон

38.До якої групи належать біологічно активні речовини: тіамін, рибофлавін, піридоксин? А   амінокислоти Б   гормони щитоподібної залози В   вітаміни Г   нейромедіатори

39.Яке розщеплення за фенотипом матимуть гібриди другого покоління від схрещування домінантної гомозиготи з рецесивною гомозиготою при неповному домінуванні? А   3 : 1 Б   1 : 1 В   2 : 1 Г   1 : 2 : 1

40.Більшість мутацій є А   летальними Б   корисними В   шкідливими Г   нейтральними

41.Назвіть елемент будови ембріона, позначений на рисунку стрілкою А   вторинна порожнина Б   первинний рот В   первинна порожнина Г   вторинний рот

42.Який фактор належить до абіотичних? А   господарська діяльність людини Б   взаємодія між особинами у популяції В   коменсалізм Г   газовий склад повітря

43.Проявом якого типу біоритму є листопад? А   добового Б   сезонного В   багаторічного Г   вікового

44.Як попередити порушення людиною рівноваги в біосфері? А   вивчати біологію рідкісних і зникаючих видів Б   підвищувати продуктивність біомаси екосистеми В   враховувати екологічні закономірності в господарській діяльності Г   підвищувати інтенсивність господарської діяльності

45.Яка корисна копалина сформувалася внаслідок концентраційної функції прокаріотів? А   діатоміт Б   залізна руда В   вапняк Г   радіолярит

46.На схемі кругообігу речовин у біогеоценозі вкажіть компонент, що позначений цифрою 1 А    Б    В    Г    продуцент консумент І порядку консумент ІІ порядку редуцент

47.У перетворенні біосфери основну роль відіграють А   процеси самовідтворення Б   виділення коренями рослин кислот В   живі організми Г   біоритми

48.Використовуючи правило екологічної піраміди, визначте площу (м2) відповідного біогеоценозу, на якій може прогодуватися морський леопард масою 300 кг (ланцюг живлення: планктон → риба → пінгвін → морський леопард). Біомаса планктону становить 400 г/м2 А   40 000 Б   300 000 В   750 000 Г   1 200 000

49.Яка закономірність характерна процесам сукцесії? А   утворюються біогеоценози, здатні до самовідтворення Б   знижується видове різноманіття організмів В   постійно зростають темпи приросту біомаси Г   звужуються трофічні сітки

50.Зміни будови, що не впливають на загальний рівень організації і є пристосуванням до конкретних умов, – це А   ароморфоз Б   ідіоадаптація В   дегенерація Г   мутагенез

У завданнях 51-57 необхідно встановити відповідність інформації, позначеної цифрами та буквами, й утворити логічні пари. Зробіть позначки в таблиці зошита на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Запишіть відповіді у бланку А згідно з інструкцією. Усі інші види Вашого запису в бланку А комп’ютерна програма реєструватиме як помилку!

51.Установіть відповідність між біологічними явищами та рівнями організації живого 1   спороутворення 2   дрейф генів 3   реплікація 4   слиновиділення А   екосистемний Б   популяційно-видовий В   організмовий Г   тканинний Д   клітинний

52.Установіть відповідність між біологічним процесом і клітинною структурою, з допомогою якої він здійснюється 1   розщеплення жирів 2   трансляція 3   реплікація 4   транспорт іонів А   комплекс Гольджi Б   рибосома В   ядро Г   лізосома Д   мембрана

53.Установіть відповідність між органами та біологічними процесами, що відбуваються в них 1   гортань 2   печінка 3   гіпофіз 4   мозочок А   виділення пролактину Б   координація рухів В   акомодація зору Г   формування голосу Д   нагромадження глікогену

54.Установіть відповідність між типами плодів і назвами рослин, на яких вони формуються 1   листянка 2   розкривна коробочка 3   нерозкривний біб 4   кістянка А   арахіс Б   фіалка В   терен Г   квасоля Д   бавовник

55.Установіть відповідність між типом взаємодії генів і механізмом цієї взаємодії 1   комплементарність 2   епістаз 3   неповне домінування 4   полімерія А   рецесивна алель проявляється в гетерозиготному стані Б   на прояв однієї ознаки впливають кілька неалельних генів В   алель одного гена пригнічує прояв алелі іншого гена Г   рецесивна алель пригнічує домінантну Д   два домінантні неалельні гени формують одну ознаку

56.Установіть відповідність між трофічними рівнями та організмами, які знаходяться на них у екосистемах 1   продуценти 2   консументи І порядку 3   консументи ІІ порядку 4   редуценти А   вівця Б   вовк В   малярійний плазмодій Г   бульбочкова бактерія Д   дощовий черв’як

57.Установіть відповідність між типами органів та прикладами, що їх ілюструють 1   рудиментарні органи 2   атавізми 3   гомологічні органи 4   аналогічні органи А Б В Г Д

Виконуючи завдання 58-60, розташуйте події, явища, процеси в логічній послідовності. Зробіть позначки в таблиці на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Цифрі 1 має відповідати обрана Вами перша подія, цифрі 2 – друга, цифрі 3 – третя, цифрі 4 – четверта. Запишіть відповіді у бланку А згідно з інструкцією. Усі інші види Вашого запису в бланку А комп’ютерна програма реєструватиме як помилку!

Интересная география - про США и про ЮАР Образование в Чехии Бесплатное образование за границей