Зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО)
Університети, академії, інститути - всі ВУЗи України

Випускний клас? Час готуватися! Все про зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО), програми, відповіді тестів.

ВУЗи України по регіонах. Рейтинги ВУЗів. Болонський процес в Україні.

Програма FLEX - безкоштовне навчання в США для старшокласників.

Специфікація тесту з української мови і літератури для зовнішнього незалежного оцінювання 2010 року навчальних досягнень випускників загальноосвітніх навчальних закладів

Підготовлена відділом змісту суспільно-гуманітарних навчальних предметів Українського центру оцінювання якості освіти

1. Призначення тесту з української мови і літератури

Оцінити ступінь підготовленості випускників загальноосвітніх навчальних закладів з української мови і літератури з метою конкурсного відбору для навчання у вищих навчальних закладах.

2. Документи, що визначають зміст тесту з української мови і літератури

Тест розробляється на основі таких документів:

1. Рідна мова. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів. 5–11 класи (Затверджено Міністерством освіти і науки України, лист № 1/11-3580 від 22.08.2001 р.).
2. Українська мова. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з російською мовою навчання. 5–11 класи (Затверджено Міністерством освіти і науки України, лист № 1/11-3580 від 22.08.2001 р.).
3. Українська мова. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з румунською мовою навчання. 5–11 класи (Затверджено Міністерством освіти і науки України, лист № 1/11-3580 від 22.08.2001 р.).
4. Українська мова. Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з угорською мовою навчання. 5–11 класи (Затверджено Міністерством освіти і науки України, лист № 1/11-3580 від 22.08.2001 р.).
5. Українська література. 5–11 класи: Програми для загальноосвітніх навчальних закладів з українською і російською мовою навчання (Затверджено Міністерством освіти і науки України, лист № 1/11-3580 від 22.08.2001 р.).
6. Українська література. 5–11 класи: Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською і російською мовою навчання (Затверджено Міністерством освіти і науки України, лист № 1/11-2444 від 23.07.2002 р.).
7. Українська мова і література. Програма зовнішнього незалежного оцінювання (наказ Міністерства освіти і науки України № 865 від 18.09.2008 р.).

3. Структура тесту з української мови і літератури

Загальна кількість завдань тесту – 61.

На виконання тесту з української мови і літератури відведено 180 хвилин.

Кількісний розподіл завдань тесту з української мови і літератури за змістовими лініями та складністю наведено в таблицях 1, 2.

Таблиця 1

Таблиця 2

В таблиці позначені литерами "Л" - легкі завдання (складність 0,9–0,7), "О" - оптимальні завдання (складність 0,6–0,4), "С" - складні завдання (складність 0,3–0,1).

Характеристика тестових завдань з української мови і літератури

Тест з української мови і літератури складається з таких форм тестових завдань:

1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді (ВОВ).
   

   До кожного завдання пропонується 4 або 5 варіантів відповіді, з яких лише один правильний. Завдання вважається виконаним правильно, якщо учасник вибрав і позначив правильний варіант відповіді у бланку відповідей. Завдання вважається виконаним неправильно, якщо:
   а) позначено неправильну відповідь;
   б) позначено два або більше варіантів відповіді, навіть якщо серед них є правильний;
   в) відповідь не позначено взагалі.

2. Завдання на встановлення відповідності (ВВ).
   

   У завданнях пропонується співвіднести характеристику мовного чи літературного явища, позначеного літерою, з прикладом цього явища, позначеним цифрою. Завдання вважається виконаним правильно, якщо учасник вибрав і позначив правильну літеру (від А до Д) навпроти кожної цифри (від 1 до 4) у бланку відповідей.

3. Завдання з розгорнутою відповіддю (РВ).
   

   Завдання цієї форми передбачає створення власного аргументативного висловлення на дискусійну тему. У ньому слід аргументовано ствердити або заперечити висловлену в завданні позицію.

Кількісний розподіл завдань за формами, змістовими лініями та розділами програми наведено в таблицях 3, 4.

Таблиця 3

Таблиця 4

4. Розподіл тестових завдань з української мови і літератури за когнітивними рівнями

При розробці змістового наповнення тесту з української мови і літератури враховано необхідність перевірки навчальних досягнень учасників зовнішнього оцінювання за такими рівнями класифікації когнітивної сфери (таксономія Бенджаміна Блума):

• знання;
• розуміння;
• застосування;
• аналіз;
• синтез;
• оцінювання.

Розподіл тестових завдань за темами та когнітивними рівнями наведено в таблицях 5, 6.

Таблиця 5

Таблиця 6

5. Принципи композиції завдань у тесті з української мови і літератури

Композиція завдань у тесті з української мови і літератури ґрунтується на таких засадах:

1. Спочатку в тесті подано завдання з української мови, потім – завдання з української літератури, а завершує тест відкрите завдання з розгорнутою відповіддю (власне висловлення).
2. Завдання в межах предметних складових тесту розташовуються за формами, вказаними в таблицях 3, 4 (від завдань з вибором однієї правильної відповіді до завдань з розгорнутою відповіддю). Це пояснюється специфікою роботи із завданнями кожної форми й технологічними аспектами комп’ютерної обробки бланків відповіді.
3. Завдання в межах кожної з форм розташовуються від простого до складного.

6. Система оцінювання окремих завдань і тесту в цілому

Для завдань тесту кожної форми встановлюється відповідна система оцінювання:

1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді – 0 – 1 тестовий бал.
2. Завдання на встановлення відповідності – 0 – 1 – 2 – 3 – 4 тестових бали.
3. Завдання з розгорнутою відповіддю – від 0 до 24 тестових балів.

Максимальна кількість балів, яку можна набрати, правильно розв’язавши всі завдання тесту з української мови і літератури, – 111.

7. Додаткові матеріали та обладнання

Додаткові матеріали та обладнання під час виконання тесту не використовуються.

8. Умови проведення зовнішнього незалежного оцінювання та перевірки його результатів

Під час проведення зовнішнього незалежного оцінювання в аудиторії не можуть бути присутні вчителі української мови та літератури, початкових класів, зарубіжної літератури.

Відповіді на завдання першої і другої частин автоматично обробляються після сканування бланка відповідей А.

Відкрите завдання з розгорнутою відповіддю перевіряється фахівцями з української мови і літератури, які пройшли спеціальну підготовку.

9. Рекомендації з підготовки до складання тесту

Під час підготовки до складання тесту рекомендується використовувати підручники і посібники, що мають гриф «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України».

Цікава географія - про США и про ПАР Освіта в Чехії